ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!!- 9η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ-ΠΡΟΚΛΗΣΗ

ΟΔΗΓΙΕΣ- Αποστολή: Πρωτομαγιάτικο Στεφάνι

Φέτος, «ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ… ΜΑΖΙ» και υποδεχόμαστε τον όμορφο Μάη με ένα διαφορετικό στεφάνι!

Στόχος της δραστηριότητας είναι τα παιδιά να ψάξουν στο σπίτι για υλικά που θα μπορούσαν να αξιοποιήσουν για να δημιουργήσουν ένα «λουλούδι», να πειραματιστούν με τη χρήση των υλικών, να εκφράσουν τη δημιουργική και συνθετική σκέψη τους.

Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο για να πάρετε ιδέες.

Περιμένουμε με ανυπομονησία τις δημιουργίες σας!!! Φωτογραφίστε τες, γράψτε το όνομά σας και στείλτε μας τις φωτογραφίες σας.

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!! -8η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ-ΠΡΟΚΛΗΣΗ

       
       ΩΡΑ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ!!!
Ο Άκης ο Σπιτάκης κάνει πειράματα και μας προσκαλεί να δούμε το βίντεο και μετά να κάνουμε και εμείς το πείραμα.

Πατήστε πάνω στην εικόνα  για να δείτε το βίντεο με το πείραμα.

👈

ΟΔΗΓΙΕΣ:

Τα παιδιά κάνουν το πείραμα και φωτογραφίζουν το φουσκωμένο γάντι. Στη συνέχεια προσθέτουν ένα συννεφάκι, όπου γράφουν τι σκέφτεται, και μας το στέλνουν.

                              

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗ ΜΟΥΣΙΚΗ

Έργο του Λέσβιου λαϊκού ζωγράφου Χαράλαμπου Καπτζή

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού πολιτιστικού προγράμματος, στο οποίο
συμμετέχουμε φέτος με τίτλο: «Ταξιδεύοντας με τη μουσική» 

θέσαμε σαν κύριους στόχους μας τη  γνωριμία και τη διάκριση των διαφορετικών ειδών μουσικής καθώς και τη γνωριμία μας με την παραδοσιακή μουσική διαφόρων χωρών. Το πρόγραμμα αυτό ξεκίνησε τον Ιανουάριο και φυσικά δεν πρόλαβε να ολοκληρωθεί, λόγω της αναστολής λειτουργίας των σχολείων. Επειδή άρεσε στα παιδιά η μέχρι τότε διαδικασία, σκεφτήκαμε να τη συνεχίσουμε εξ΄αποστάσεως! Άλλωστε έχουμε διαπιστώσει , βλέποντας τη συμμετοχή σας, πως χαίρεστε (μικροί και μεγάλοι) με τις δραστηριότητες, που ανεβάζουμε.

Ξεκινήσαμε το μουσικό μας ταξίδι μας 

τον Ιανουάριο, μιλήσαμε για το πεντάγραμμο, για το κλειδί του σολ, για την κυρία Μελωδία και τον κύριο Ρυθμό. Φτιάξαμε τις μουσικές μας ιστορίες, το μαγαζάκι με τα μουσικά όργανα, παίξαμε μουσικά παιχνίδια. Κάναμε την πρώτη μας γνωριμία με την κλασική μουσική, ακούσαμε κλασικά μουσικά κομμάτια, γνωρίσαμε τους μεγάλους κλασικούς συνθέτες, τον μαέστρο, την ορχήστρα, την όπερα και αφού σχηματίσαμε τη δική μας ορχήστρα κρατώντας τα μουσικά μας όργανα, δώσαμε τη δική μας συναυλία. Τον Φεβρουάριο μαζί με τις Απόκριες γνωρίσαμε τη latin μουσική, χορέψαμε την ταραντέλα της Ιταλίας και τη σάμπα της Βραζιλίας. Τον Μάρτιο λόγω 25^ης Μαρτίου και τον Απρίλιο λόγω Πάσχα θα μαθαίναμε για την παραδοσιακή μας μουσική…δυστυχώς δεν προλάβαμε…Όμως, επειδή ποτέ δεν είναι αργά, θα μιλήσουμε για αυτήν μέσα από το μπλογκ του σχολείου μας και θα σας προτείνουμε κάποιες δραστηριότητες.

Η παραδοσιακή μας μουσική είναι η δημοτική μας μουσική που μαζί με τα τραγούδια της συμβολίζουν την πατρίδα μας και την πορεία της στο χρόνο καθώς τα τραγούδια αυτά μεταδίδονται από γενιά σε γενιά εκφράζοντας τα συναισθήματα των Ελλήνων.
Συνεχίζοντας, λοιπόν το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα, που είχαμε ξεκινήσει και παίρνοντας αφορμή από το Πάσχα που πέρασε σκεφτήκαμε να κάνουμε μια δραστηριότητα με βάση αυτό. Η Κυριακή του Πάσχα πάντα ήταν συνδεδεμένη με την παραδοσιακή μουσική και τους παραδοσιακούς χορούς .

Η παραδοσιακή μουσική είναι μία βάση για να έρθουμε πιο κοντά στους προγόνους μας και να διατηρήσουμε ήθη και έθιμα. Κάθε περιοχή της Ελλάδας

έχει διαφορετικό μουσικό ρυθμό-μελωδία αλλά και κάποια διαφορετικά μουσικά όργανα.

Ας γνωρίσουμε μερικά από τα παραδοσιακά μας μουσικά όργανα. 

Μπορείτε να ακούσετε τους ήχους μερικών μουσικών οργάνων πατώντας στις παρακάτω εικόνες.
ΟΥΤΙ-ΕΓΧΟΡΔΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ

 

ΓΚΑΪΝΤΑ-ΠΝΕΥΣΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ

 

ΝΤΑΟΥΛΙ-ΚΡΟΥΣΤΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΟΡΓΑΝΟ

Η δραστηριότητα λοιπόν έχει ως εξής : Διαλέξτε ένα παραδοσιακό τραγούδι από τον τόπο καταγωγής σας.

Ακούστε το μαζί με το παιδί σας και  ακούστε προσεκτικά τα λόγια. Μπορείτε να δείτε και ένα βίντεο με το πώς χορεύετε το τραγούδι που διαλέξατε .

Έπειτα το παιδί πρέπει να γράψει σε ένα χαρτί τον τίτλο του τραγουδιού και την περιοχή του και στη συνέχεια να ζωγραφίσει το τραγούδι!!!

Θα μας στείλετε τη ζωγραφιά για να δούμε πόσα διαφορετικά  τραγούδια θα συγκεντρώσουμε!!!

Ένα παράδειγμα …

         

                          

Σας προτείνουμε, αν θέλετε, να χορέψετε μαζί με το παιδί σας το παραδοσιακό χορό-τραγούδι του τόπου σας, ως μια μουσικοκινητική δραστηριότητα.
  

 Βρες τα ζευγάρια των μουσικών οργάνων στο παιχνίδι μνήμης και στη συνέχεια πάτησε πάνω στις παρακάτω 2 εικόνες για να παίξεις τα παζλ.

ΟΙ ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΕΥΧΕΣ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ-ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!!

Τα παιδάκια του νηπιαγωγείου μας μοιράζονται με τους φίλους τους τις πασχαλινές τους ευχές.

                                     

ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΚΑΙ ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ-ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!!

Ένα παιχνίδι με ερωτήσεις για τα έθιμα του Πάσχα. Μόλις απαντήσεις σωστά, πατάς επόμενο και μεταφέρεσαι στην επόμενη ερώτηση.

1)Η Εύη Τσιτιρίδου Χριστοφορίδου, μοιράστηκε μαζί μας την έμμετρη απόδοση του βιβλίου της Λότης Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου "Πασχαλιά και πασχαλίτσα".

Το ηχογράφησε για τα παιδιά του έργου μας. Εμείς το κάναμε βιντεάκι για τα παιδιά μας!

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ👈👈
για να ακούσετε την αφήγηση

Μπορείτε να διαβάσετε παρακάτω το ποίημα.

2) Πασχαλινό ποίημα από την Ιωάννα Κυρίτση Τζιώτη

  
       1η ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝH ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤA :

1. Μου διαβάζει κάποιος μεγάλος το ποίημα: Πασχαλιά και Πασχαλίτσα.
2. Προσπαθώ με τη βοήθειά του να καταλάβω το  περιεχόμενο του.
3. Ζωγραφίζω ό,τι μου άρεσε από αυτό το ποίημα.
4. Γράφω το όνομά μου και τον τίτλο του.
5. Το βγάζω φωτογραφία και το στέλνω στο viber.

     2η ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝH ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤA :

1. Μου διαβάζει κάποιος μεγάλος το ποίημα: Τι είναι το Πάσχα;
2. Προσπαθώ με τη βοήθειά του να καταλάβω το  περιεχόμενο του.
3. Ζωγραφίζω ό,τι μου άρεσε από αυτό το ποίημα.
4. Γράφω το όνομά μου και τον τίτλο του.
5. Το βγάζω φωτογραφία και το στέλνω στο viber.

Μπορείς να ζωγραφίσεις, αν θέλεις, όποιο από τα δύο ποιήματα σου άρεσε περισσότερο ή και τα δύο ποιήματα ή και κανένα.

ΠΑΣΧΑΛΙΝΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ-ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!!

Πολλά πασχαλινά παιχνίδια σε περιμένουν!!! Διάλεξε αυτά , που σου αρέσουν περισσότερο και παίξε μαζί τους.

ΜΗΝΥΜΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΚΗ ΤΟΝ ΣΠΙΤΑΚΗ-ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!!

https://www.animatedimages.org/data/media/1137/animated-diploma-and-graduation-image-0026.jpg

Ο Άκης ο Σπιτάκης ευχαριστεί όλα τα παιδάκια, που τον βοήθησαν να ολοκληρώσει το λεξικό του και τους απονέμει το Δίπλωμα του Εξερευνητή.

Μπράβο παιδιά, τα καταφέρατε να γεμίσετε το λεξικό του με λέξεις από Σ,σ. Είστε φοβεροί εξερευνητές!!!

Tώρα μπορείτε να ξεφυλλίσετε το ΜΕΓΑΛΟ ΛΕΞΙΚΟ του Άκη του Σπιτάκη που φτιάχτηκε με τη βοήθειά σας και με τη βοήθεια πολλών άλλων παιδιών από πολλά νηπιαγωγεία της χώρας μας, στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος e-twinning: ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!!
Εμείς είμαστε στο γράμμα Σ! Θέλει λίγη υπομονή για να γυρίσουν οι σελίδες, αλλά αξίζει τον κόπο να τις δείτε. Αν έχετε τη δυνατότητα να χρησιμοποιήσετε computer οι εικόνες θα φαίνονται καλύτερα. Και πάλι μπράβο σε όλα τα παιδάκια!!!

ΨΗΦΙΑΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ

Click to read this book, made with Book Creator

https://read.bookcreator.com

ΛΑΜΠΡΟΣ ΤΣΟΦΛΗΣ-ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!!

Ο Λάμπρος Τσόφλης μας προτείνει διάφορες πασχαλινές δραστηριότητες.

Για να μην μπερδευτούμε ας ξεκινήσουμε με την παρακάτω:
Θέλετε να ζωγραφίσετε τις πασχαλινές σας ευχές, να τις ηχογραφήσετε και να μας τις στείλετε μαζί με τις ζωγραφιές σας, για να του κάνουμε έκπληξη;
Θα χαρεί πολύ!!!
Για τις υπόλοιπες δραστηριότητες, που μας προτείνει θα υπάρξουν και οι αντίστοιχες αναρτήσεις.

Όποιος θέλει να συμμετάσχει σε αυτή δραστηριότητα θα πρέπει :

1. να κάνει μια πασχαλινή ζωγραφιά,
2. να φωτογραφίσει την ζωγραφιά του,,
3. να ηχογραφήσει τις πασχαλινές του ευχές
4. να μας στείλει την ζωγραφιά και την ηχογράφηση της ευχής του.

Επειδή είναι πιο εύκολο το κατέβασμα των ηχογραφήσεων μέσω mail, θα ήταν προτιμότερο να τις στείλετε στο mail του σχολείου mail@6nip-aigal.att.sch.gr


Επίσης μας προτείνει , αν θέλουμε να  παίξουμε, τα παρακάτω παιχνίδια. Μπορείς να διαλέξεις αυτά που σου αρέσουν. Μην ξεχάσεις να του ζωγραφίσεις και να του ηχογραφήσεις τις ευχές σου!!!! Μην ξεχάσεις να γράψεις το όνομά σου!!!

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ- ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ!!! -ΗΘΗ ΚΑΙ ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ

 

ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΜΑΖΙ και...το ΠΑΣΧΑ!!!
ΕΘΙΜΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ ΤΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ

1) Τα λαζαράκια: Για να θυμόμαστε την ανάσταση του Λαζάρου
(αγαπημένου φίλου του Χριστού) υπάρχει το έθιμο με τα λαζαράκια, τα οποία ήταν πλασμένα σε σχήμα ανθρώπου με τα χέρια σταυρωμένα στην κοιλιά, και είχαν μέσα στην ζύμη τους μέλι ή καρύδια ή σταφίδες, ανάλογα με το προϊόν του κάθε τόπου. Σύμφωνα με το έθιμο, όποιος δεν έπλαθε τα λαζαράκια, δεν θα χόρταινε ψωμί.

2)Τα κάλαντα του Λαζάρου: Πρόκειται για ένα παλιό και όμορφο έθιμο, σύμφωνα με το οποίο τα κάλαντα,  τα τραγουδούν μόνο κορίτσια, οι λεγόμενες «λαζαρίνες». Από την προηγούμενη μέρα έχουν μαζέψει λουλούδια με τα οποία  έχουν στολίσει καλαθάκια και κρατώντας τα, πηγαίνουν από  σπίτι σε σπίτι και τραγουδούν. Οι νοικοκυραίοι που ακούν τα κάλαντα, δίνουν στις λαζαρίνες φρούτα, διάφορα φαγώσιμα ή χρήματα.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
για να ακούσετε τα κάλαντα του Λαζάρου.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
για να δείτε τα πασχαλινά έθιμα διαφόρων περιοχών της Ελλάδας. Μόλις η εικόνα ανοίξει πατήστε πάνω στο κυκλάκι της περιοχής, που σας ενδιαφέρει για να γνωρίσετε το πασχαλινό της έθιμο.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ 
Αν θες να παίξεις το παιχνίδι μνήμης με τα πασχαλινά αυγά

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
για να μάθετε για τη Μεγάλη Εβδομάδα και το Πάσχα.


 1η ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

👉Μπορείς αν θες, είτε να φτιάξεις τα δικά σου μοσχομυριστά λαζαράκια ,  είτε να τα ζωγραφίσεις. Όποια επιλογή και αν διαλέξεις, μην ξεχάσεις να μας στείλεις φωτογραφία με το όνομά σου!!!


  2η ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΗ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

👉Αν φτιάξεις την τρίλιζα στείλε μας φωτογραφία! Μπορείς αν θες να ζωγραφίσεις το λαγό και την πασχαλίτσα (5 φορές το καθένα) να τα κόψεις και να παίξεις!Μην ξεχάσεις να μας στείλεις φωτογραφία με το όνομά σου!